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  • Forschung und Innovation
     
  • Hochschulen
     
    • 0.1
      Strukturdaten für Deutschland
       
    • 0.14
      Bevölkerung in Deutschland nach Alter und Geschlecht
       
    • 0.56
      Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren nach dem höchsten erreichten ISCED-Bildungsabschluss und Staaten
       
    • 0.64
      Frühe Schulabgängerinnen und Schulabgänger nach Bundesländern
       
    • 0.65
      Frühe Schulabgängerinnen und Schulabgänger nach Migrationshintergrund und Geschlecht
       
    • 1.9.1
      Budget für Bildung, Forschung und Wissenschaft nach Bereichen
       
    • 1.9.2b
      Finanzierungsstruktur (Ursprüngliche Mittelherkunft) der Bildungsausgaben nach Bildungsbereichen
       
    • 1.9.4
      1.9.5
      Studienanfängerinnen und Studienanfänger und Erstabsolventinnen und Erstabsolventen absolut und Anteil an der altersspezifischen Bevölkerung in Deutschland nach Fächergruppen und Studienbereichen (in internationaler Abgrenzung)
       
    • 1.9.6
      Grunddaten zum Bildungswesen (Bildungsbeteiligung in nationaler Abgrenzung)
       
    • 1.9.8
      Absolventinnen und Absolventen des Tertiärbereichs nach Fächergruppen im internationalen Vergleich
       
    • 2.1.1
      Ausgaben der Hochschulen nach Fächergruppen, Lehr- und Fohrschungsbereichen sowie Ausgabearten
       
    • 2.1.13
      Öffentliche Bildungsausgaben (Grundmittel) nach Ländern und Körperschaftsgruppen
       
    • 2.1.17
      Ausgaben von Bildungseinrichtungen je Schülerin und Schüler bzw. Studierende und Studierenden in ausgewählten OECD-Staaten nach Staaten und Bildungsbereichen in US-Dollar in umgerechneter Kaufkraftparität
       
    • 2.1.22
      Ausgaben für Bildungseinrichtungen im Verhältnis zum Bruttoinlandsprodukt in ausgewählten OECD-Staaten nach Bildungsbereichen
       
    • 2.3.4
      Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen nach Bildungsbereichen, Schularten und Ländern
       
    • 2.3.16
      Schulabsolventinnen und Schulabsolventen sowie Schulabgängerinnen und Schulabgänger nach Art des Abschlusses in Prozent der gleichaltrigen Bevölkerung
       
    • 2.3.43
      Übergang von der Schule in den nachschulischen Werdegang - Entwicklung von Anfängerinnen und Anfängern in ausgewählten iABE-Sektoren sowie Studienanfängerinnen und Studienanfängern
       
    • 2.4.17
      Auszubildende insgesamt und mit neu abgeschlossenem Ausbildungsvertrag nach Ausbildungsbereichen, Geschlecht und Ländern
       
    • 2.5.1
      Hochschulen nach Hochschularten und Ländern (Wintersemester)
       
    • 2.5.7
      Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester nach Hochschularten, Ländern und Geschlecht
       
    • 2.5.20
      Deutsche Studierende sowie deutsche Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester nach Alter, Hochschularten und Geschlecht
       
    • 2.5.22
      Studierende nach Hochschularten, Ländern und Geschlecht (Wintersemester)
       
    • 2.5.45
      Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen insgesamt sowie ausländische Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen nach Prüfungsgruppen, Ländern und Geschlecht
       
    • 2.5.46
      Vergleich von traditionellen Abschlussarten mit Bachelor-/Masterabschlüssen von Hochschulabsolventinnen und -absolventen nach Fächergruppen
       
    • 2.5.73
      Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester sowie Studienanfängerquoten nach Geschlecht und Land des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung
       
    • 2.5.75
      Übergang zur Hochschule - Entwicklung grundlegender Kennzahlen
       
    • 2.5.81
      Promotionen und Habilitationen nach Fächergruppen und Geschlecht
       
    • 2.5.83
      Anteil von Männern und Frauen an verschiedenen Status- und Abschlussgruppen im Hochschulbereich
       
    • 2.5.85
      Anteil der Studienberechtigten an der altersspezifischen Bevölkerung (Studienberechtigtenquote) nach Art der Hochschulreife
       
    • 2.5.90
      Studienabbruchquoten für deutsche Studierende im Erststudium nach Hochschularten und ausgewählten Abschlussarten
       
    • 2.5.112
      Hauptberufliches wissenschaftliches und künstlerisches Personal nach Alter, höchstem Hochschulabschluss und Beschäftigungsart
       
    • 2.6.8
      Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) - Geförderte nach Voll- und Teilzeitfällen, Fortbildungsstätten und Geschlecht
       
    • 2.6.11
      BAföG - Geförderte und finanzieller Aufwand nach Umfang und Art der Förderung
       
    • 2.7.13
      Fortbildungs-/Meisterprüfungen nach Ausbildungsbereichen und Geschlecht
       
    • 2.7.14
      Bestandene Meisterprüfungen nach Ausbildungsbereichen
       
    • 2.7.24
      Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland
       
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Titelbild der Publikation

Bundesbericht Forschung und Innovation 2026 - Hauptband

Forschungs- und innovationspolitische Ziele und Maßnahmen

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Bundesbericht Forschung und Innovation 2026 - Datenband

Daten und Fakten zum deutschen Forschungs-und Innovationssystem

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